一、軟件概述

思(si)沃經濟(ji)(ji)管理(li)案例分(fen)析(xi)(xi)系統包括產(chan)業(ye)分(fen)析(xi)(xi)、典(dian)型案例、經管調研、實踐(jian)報告、教學(xue)公告、成績查看六個模塊，內容涵蓋我國主(zhu)(zhu)要經濟(ji)(ji)產(chan)業(ye)和全國各地(di)的主(zhu)(zhu)要典(dian)型企業(ye)，可以為學(xue)生(sheng)學(xue)習和老(lao)師教學(xue)提供一(yi)個立(li)體(ti)實訓平臺，有很好的教學(xue)互動性。 ?產(chan)業(ye)分(fen)析(xi)(xi)

運用PEST分析(xi)模型從企(qi)業主要外部環境因(yin)素的政治(zhi)、經濟、技術(shu)和社會(hui)進(jin)行分析(xi)訓練，學生通過產業分析(xi)實驗，可(ke)以(yi)預(yu)測(ce)產業發(fa)展(zhan)趨(qu)勢，分析(xi)產業發(fa)展(zhan)方向，提升企(qi)業商務策劃能力。

?典型案例

采用SWOT分析(xi)模型對(dui)企(qi)業(ye)(ye)的總(zong)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)、財務戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)、研發(fa)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)、人(ren)力資源戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)、生(sheng)產(chan)運作戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)、營銷戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)分別進行企(qi)業(ye)(ye)優勢(shi)、劣勢(shi)、機會和威(wei)脅(xie)分析(xi)，學生(sheng)通過(guo)典型案例實(shi)驗訓練，可以掌(zhang)握企(qi)業(ye)(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)規劃的研究方法，為學生(sheng)在企(qi)業(ye)(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)分析(xi)、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)選(xuan)擇、戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)(lve)實(shi)施與控制等方面提供實(shi)真性實(shi)驗實(shi)訓。

?調研設計

開(kai)(kai)展開(kai)(kai)題報告(gao)撰(zhuan)寫(xie)、調(diao)(diao)查問卷設計(ji)(ji)和社(she)會調(diao)(diao)研方法設計(ji)(ji)的(de)實驗教學(xue)的(de)模塊，學(xue)生通過實驗實訓(xun)，可(ke)以掌握調(diao)(diao)查問卷設計(ji)(ji)、開(kai)(kai)題報告(gao)撰(zhuan)寫(xie)、社(she)會調(diao)(diao)研設計(ji)(ji)和調(diao)(diao)研數據處理的(de)研究能力。

?實踐報告

開展社會(hui)調(diao)查報(bao)告(gao)撰寫、管理方(fang)案設計(ji)和學(xue)術論(lun)文(wen)寫作的(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)教學(xue)的(de)(de)(de)模塊，學(xue)生通過實(shi)驗(yan)實(shi)訓，可以掌握(wo)社會(hui)調(diao)查報(bao)告(gao)、管理方(fang)案和學(xue)術論(lun)文(wen)撰寫的(de)(de)(de)理論(lun)、方(fang)法和規(gui)范，提高學(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)術研究(jiu)能(neng)力(li)和經(jing)濟管理方(fang)案設計(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)。

?教學公告

發布教(jiao)學(xue)實(shi)(shi)踐的(de)公(gong)告平臺，便于隨堂指導學(xue)生(sheng)開展(zhan)實(shi)(shi)驗。

?成績查看

便于學生查看自己(ji)的實(shi)驗成(cheng)績(ji)及教師評(ping)語(yu)。

二、軟件功能簡介

1管理員

管(guan)理員端(duan)是主(zhu)要(yao)進(jin)行系統的基礎數據管(guan)理和設(she)置的，其中(zhong)主(zhu)要(yao)包括教師管(guan)理、公(gong)告(gao)管(guan)理、行業(ye)設(she)置、行業(ye)分析、典(dian)型(xing)案例、調研設(she)計(ji)、實驗報告(gao)、個(ge)人中(zhong)心等主(zhu)要(yao)模塊。

2教師端

教師端只要包含班級管(guan)理、學(xue)生(sheng)管(guan)理、答案設(she)置(zhi)、案例批閱(yue)、學(xue)生(sheng)成績(ji)、教學(xue)公告、個人中心、自由討論。

3學生端

學生端分為行業分析(xi)、典(dian)型案例、調研設(she)計(ji)、實踐報告(gao)、教學公告(gao)、成績(ji)查(cha)看(kan)、個(ge)人中心、自由(you)討論等模塊。

三、軟件特點及優勢

1、軟件運行環境：服(fu)務(wu)器：操作系統為(wei)Windows2003/ windows 7,后(hou)臺數據庫為(wei)SQL Server2005,IIS為(wei)5.0以上版(ban)(ban)本 客戶端：操作系統為(wei)Windows2000/2003/NT/XP ，IE為(wei)6.0或(huo)8.0版(ban)(ban)本、flash播(bo)放器版(ban)(ban)本9.0以上

2、在服(fu)務器上安裝(zhuang)本軟件(jian)，用戶(hu)端可通過相(xiang)連的局域網(wang)(wang)或互聯(lian) 網(wang)(wang)訪問服(fu)務器應用本軟件(jian)。系統基于B/S架構(gou)和.只需安裝(zhuang)在服(fu)務器上，客戶(hu)端訪問無限制。

3、簡捷(jie)高效的三方管(guan)(guan)理界面，由管(guan)(guan)理員端(duan)(duan)系統(tong)、教師端(duan)(duan)系統(tong)、學生端(duan)(duan)系統(tong)組成.

4、系統包(bao)括產(chan)(chan)業分析、典(dian)型案(an)例、經(jing)管調研(yan)、實踐報告(gao)、教學公告(gao)、成績查看六個(ge)模塊，內容涵蓋我國主要(yao)經(jing)濟產(chan)(chan)業和全(quan)國各地的主要(yao)典(dian)型企業，可以為學生學習(xi)和老師教學提(ti)供(gong)一個(ge)立(li)體實訓平臺，有很(hen)好的教學互動性。

5、產(chan)(chan)業(ye)分(fen)析(xi)(xi)(xi)運用PEST分(fen)析(xi)(xi)(xi)模型從(cong)企(qi)業(ye)主(zhu)要外部(bu)環境因(yin)素的政治、經濟、技術和社(she)會(hui)進行分(fen)析(xi)(xi)(xi)訓(xun)練，學(xue)生(sheng)通過產(chan)(chan)業(ye)分(fen)析(xi)(xi)(xi)實驗，可以預(yu)測(ce)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展趨勢，分(fen)析(xi)(xi)(xi)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展方向，提升企(qi)業(ye)商務策劃能力。

6、典(dian)型案例(li)(li)采(cai)用(yong)SWOT分(fen)析(xi)模型對企業(ye)的總戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、財(cai)務(wu)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、研發戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、人力資源戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、生產運作戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)、營(ying)銷戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)分(fen)別進行(xing)企業(ye)優勢(shi)、劣勢(shi)、機會和(he)威脅分(fen)析(xi)，學(xue)生通過典(dian)型案例(li)(li)實(shi)(shi)驗訓練(lian)，可以掌握(wo)企業(ye)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)規劃的研究(jiu)方法(fa)，為學(xue)生在企業(ye)戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)分(fen)析(xi)、戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)選擇、戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)(lve)實(shi)(shi)施(shi)與(yu)控制等方面提供實(shi)(shi)真性實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓。

7、調(diao)研設計(ji)開(kai)(kai)展(zhan)開(kai)(kai)題(ti)報(bao)告(gao)撰(zhuan)寫、調(diao)查(cha)問(wen)卷設計(ji)和社(she)會調(diao)研方法設計(ji)的實(shi)驗(yan)教學(xue)的模塊，學(xue)生(sheng)通過(guo)實(shi)驗(yan)實(shi)訓，可以掌(zhang)握調(diao)查(cha)問(wen)卷設計(ji)、開(kai)(kai)題(ti)報(bao)告(gao)撰(zhuan)寫、社(she)會調(diao)研設計(ji)和調(diao)研數據(ju)處理的研究(jiu)能力。

8、實(shi)踐報告(gao)開展(zhan)社(she)會調(diao)查報告(gao)撰寫(xie)、管(guan)(guan)理(li)方(fang)案(an)設計和(he)學(xue)術論(lun)文寫(xie)作的實(shi)驗教學(xue)的模塊，學(xue)生通(tong)過實(shi)驗實(shi)訓(xun)，可以(yi)掌(zhang)握社(she)會調(diao)查報告(gao)、管(guan)(guan)理(li)方(fang)案(an)和(he)學(xue)術論(lun)文撰寫(xie)的理(li)論(lun)、方(fang)法和(he)規范，提高學(xue)生的學(xue)術研究(jiu)能力和(he)經濟管(guan)(guan)理(li)方(fang)案(an)設計的能力。

9、教(jiao)學公告(gao)發布教(jiao)學實(shi)踐的(de)公告(gao)平臺，便于隨堂指導學生開(kai)展實(shi)驗。