一、軟件概述

思沃文秘(mi)日常練習仿真(zhen)系統以培養(yang)(yang)學(xue)(xue)生文秘(mi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)(gang)位能(neng)(neng)(neng)力為(wei)(wei)核心，根據專(zhuan)業(ye)(ye)人才(cai)培養(yang)(yang)目標、文秘(mi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)(gang)位能(neng)(neng)(neng)力需(xu)(xu)求(qiu)和(he)前后(hou)(hou)續課(ke)(ke)程的(de)(de)銜(xian)接，參照文秘(mi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格(ge)標準，以必需(xu)(xu)夠用(yong)為(wei)(wei)度(du)，統籌(chou)考(kao)慮和(he)選取(qu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容(rong)(rong)。體現職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道德培養(yang)(yang)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)(yang)養(yang)(yang)成的(de)(de)需(xu)(xu)要，以真(zhen)實工作任(ren)務為(wei)(wei)載體設計教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過(guo)(guo)程，采用(yong)綜合化與模塊（項目）化相結(jie)合的(de)(de)方式構建課(ke)(ke)程的(de)(de)內容(rong)(rong)體系。每(mei)一(yi)(yi)工作任(ren)務為(wei)(wei)一(yi)(yi)基本模塊，每(mei)一(yi)(yi)模塊與特定(ding)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力培養(yang)(yang)相結(jie)合，整個實訓(xun)過(guo)(guo)程以實訓(xun)任(ren)務為(wei)(wei)載體將以上模塊互相交融，以便(bian)學(xue)(xue)生踏入社(she)會后(hou)(hou)能(neng)(neng)(neng)適(shi)應職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)(gang)位（群(qun)）的(de)(de)需(xu)(xu)要。教(jiao)(jiao)、學(xue)(xue)、做相結(jie)合，強化學(xue)(xue)生能(neng)(neng)(neng)力培養(yang)(yang)。

本軟件總體(ti)目標(biao)，是遵循“以(yi)職業(ye)素質為(wei)本位、以(yi)職業(ye)能力為(wei)核心、以(yi)職業(ye)活動和工作過程為(wei)導(dao)向(xiang)”這(zhe)一原(yuan)則，通過創(chuang)設條(tiao)件、導(dao)入(ru)項(xiang)目，采用任務驅動、角色扮演等(deng)，使學(xue)生(sheng)置身(shen)于職業(ye)情境中(zhong)，充分發揮學(xue)生(sheng)的(de)主動性(xing)、積極性(xing)和創(chuang)新(xin)性(xing)，在具體(ti)的(de)的(de)任務訓練中(zhong)實(shi)現職業(ye)技能培養、能力拓展和綜合素養提升等(deng)目的(de)。

1）知識目標

（1）掌握文(wen)秘崗位必需和夠用的基(ji)本理論知識；

（2）掌握和(he)具備文秘崗位所需的專業技能。

2）能力目標

（1）提高社交(jiao)與溝通、協調能(neng)力；

（2）具(ju)有較強的語言表達(da)、應用寫(xie)作（以公(gong)文(wen)為(wei)主）能力；

（3）強化秘書各(ge)項事務工作綜合處理能(neng)力（辦事、辦會、活動(dong)策劃等）；

（4）掌(zhang)握(wo)先進的秘書辦(ban)公設備基(ji)本操作技能。

3）素質目標

（1）培(pei)養學(xue)生良好的自我表現、與(yu)人溝(gou)通的能力；

（2）培養學生的團隊協(xie)作(zuo)精神；

（3）培(pei)養學生分析(xi)問題(ti)、解決問題(ti)的能力；

（4）培養學(xue)生良好的職業(ye)道德；

（5）培養學生勤于思考(kao)、做(zuo)事(shi)認真的良好作風(feng)；

（6）培養學生勇于創新、敬(jing)業樂業的工作(zuo)作(zuo)風。

二、軟件功能簡介

軟件分(fen)為管理員、教師、學生三種角色，以3D動畫(hua)情景展示項(xiang)目任務驅動學生自主學習(xi)，把學生帶入一個虛擬現實的學習(xi)場(chang)景中。學生對照這些演示操作(zuo)就能(neng)比較全面地(di)了解實際工作(zuo)中的操作(zuo)流程，并按照操作(zuo)演示的指(zhi)引完成模(mo)擬操作(zuo)。

管理員端

教師管理、班(ban)級(ji)查看、個人信(xin)息、系統初始(shi)化(hua)；

教師端

系統數據：班級管理、學生(sheng)管理、學生(sheng)審核、個人中心；

案(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)：文(wen)(wen)本(ben)練(lian)習(xi)（案(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)、共享(xiang)(xiang)(xiang)案(an)例(li)(li)、學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)績）、速(su)錄練(lian)習(xi)（案(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)、共享(xiang)(xiang)(xiang)案(an)例(li)(li)、學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)績）、公(gong)文(wen)(wen)寫作（模版(ban)管(guan)(guan)理(li)、案(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)、共享(xiang)(xiang)(xiang)案(an)例(li)(li)、案(an)例(li)(li)成(cheng)績、公(gong)文(wen)(wen)改錯、共享(xiang)(xiang)(xiang)公(gong)文(wen)(wen)、公(gong)文(wen)(wen)成(cheng)績）；

辦(ban)(ban)文(wen)模擬：郵(you)件收發、準備文(wen)件、修改文(wen)件、收發文(wen)件、文(wen)件格式，辦(ban)(ban)文(wen)記錄(lu)冊，印信記錄(lu)冊，檔案文(wen)件；

辦會模擬：簽(qian)字儀式(shi)、會議服務、職工座(zuo)談會、策劃方案(an)、出(chu)席茶話會、擬定議程表(biao)、擬寫會議文(wen)、新聞發布(bu)會；

辦(ban)(ban)事(shi)(shi)模擬：事(shi)(shi)務處理、備用金管理、宴請客戶(hu)、接待(dai)來訪、接待(dai)服務、辦(ban)(ban)理報銷、值班工作(zuo)、安排(pai)行程、事(shi)(shi)間(jian)處理、制(zhi)作(zuo)計劃表；

實(shi)驗(yan)管(guan)理(li)：實(shi)驗(yan)管(guan)理(li)、學生成績；

比賽管理(li)：自測練習、比賽挑戰、挑戰設置、挑戰成績；

在線考(kao)試：題庫管(guan)(guan)理、試卷(juan)管(guan)(guan)理、考(kao)試分(fen)類(lei)、考(kao)試管(guan)(guan)理、考(kao)試分(fen)配、考(kao)試控制、試卷(juan)批閱、考(kao)試分(fen)析、成績統計(ji)、分(fen)數段統計(ji)；

學生端

速錄(lu)練(lian)習(xi)：速錄(lu)練(lian)習(xi)、速錄(lu)成績、速錄(lu)幫(bang)助；

文本練習：案例練習、我的成績；

辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)(gong)模擬(ni)(ni)：辦(ban)(ban)文（收發(fa)文處(chu)理(li)、修改文件(jian)、為(wei)經(jing)(jing)理(li)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)(gong)準備文件(jian)、郵件(jian)收發(fa)服(fu)務(wu)(wu)、設(she)計公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)文件(jian)格式、制作(zuo)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)辦(ban)(ban)文記(ji)錄冊、制作(zuo)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)印信管理(li)記(ji)錄冊、檔案文件(jian)處(chu)理(li)）、辦(ban)(ban)事（熟悉前(qian)臺(tai)工(gong)作(zuo)環境(jing)、前(qian)臺(tai)電話轉接服(fu)務(wu)(wu)、前(qian)臺(tai)接待服(fu)務(wu)(wu)、接待來(lai)訪、布置(zhi)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)(gong)桌、備用金管理(li)、上班后事務(wu)(wu)處(chu)理(li)、為(wei)經(jing)(jing)理(li)辦(ban)(ban)理(li)報銷事宜(yi)、值(zhi)班工(gong)作(zuo)、安排經(jing)(jing)理(li)的差旅(lv)行程、設(she)計辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)(gong)室環境(jing)、突(tu)發(fa)事件(jian)處(chu)理(li)、宴請(qing)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)重要客戶(hu)、為(wei)經(jing)(jing)理(li)制作(zuo)周(zhou)工(gong)作(zuo)計劃(hua)表）、辦(ban)(ban)會(hui)（編制公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)慶(qing)典活動(dong)策劃(hua)方案、組(zu)織公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)內(nei)部職工(gong)座談會(hui)、為(wei)經(jing)(jing)理(li)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)(gong)會(hui)服(fu)務(wu)(wu)、籌(chou)備簽字儀式、隨經(jing)(jing)理(li)出席(xi)茶話會(hui)、擬(ni)(ni)定會(hui)議議程表、擬(ni)(ni)寫會(hui)議文、新聞(wen)發(fa)布會(hui)策劃(hua)書）；

公文寫(xie)作(zuo)：模板下載、案例練習(xi)、我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)、公文改錯、公文成(cheng)績(ji)；

辦公實戰：檔(dang)案卷(juan)庫（卷(juan)庫管理、檔(dang)案管理、檔(dang)案銷毀(hui)）、日程安排、內部(bu)郵件（收件箱(xiang)(xiang)、草稿(gao)箱(xiang)(xiang)、發件箱(xiang)(xiang)、已刪除(chu)）、公文收發（接收分類、接收文件、傳(chuan)閱分類、傳(chuan)閱文件）；

精品課件：秘(mi)書職場概(gai)述、企業(ye)文檔資料管(guan)理(li)、秘(mi)書會務工(gong)(gong)作、辦公室禮儀與涉外事務管(guan)理(li)、秘(mi)書職業(ye)生涯(ya)規劃、秘(mi)書事務工(gong)(gong)作、信(xin)息調研與溝通協調；

比賽挑(tiao)戰：設備(bei)檢查(cha)（速(su)錄機連(lian)接測試、耳機連(lian)接測試）、選取(qu)任務（自測挑(tiao)戰、考試挑(tiao)戰）；

在線考試；